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□記者 李艷粉

“三八”國際婦女節(jié)前夕，我市一批優(yōu)秀女性榮獲全國婦聯(lián)表彰，她們中有深耕基層教學(xué)一線的女教師，有深耕農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的女企業(yè)家，有堅守特殊教育崗位的特教園丁。她們在各自領(lǐng)域綻放光彩，用實際行動詮釋新時代女性的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，成為激勵更多女性奮勇向前的榜樣力量。3月9日，牡丹晚報全媒體記者走近這些閃耀的“她”，傾聽她們的動人故事。

跨越海峽筑夢菏澤

以農(nóng)為本情暖鄉(xiāng)土

李佳玲，菏澤嘉宏脫水食品有限公司法定代表人，來自臺灣省彰化縣，獲評2025年度全國三八紅旗手。2006年，她跨越海峽來到菏澤投資建廠，近二十載深耕不輟，憑著對農(nóng)業(yè)的赤誠情懷、對品質(zhì)的極致堅守和不服輸?shù)捻g勁，帶領(lǐng)企業(yè)成長為國內(nèi)領(lǐng)先的脫水蔬菜加工企業(yè)，書寫了魯臺農(nóng)業(yè)合作的精彩篇章。

走進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)車間，自動化生產(chǎn)線高效運(yùn)轉(zhuǎn)，新一代AI智能視覺分選系統(tǒng)以每秒40萬次的拍攝速度，實現(xiàn)脫水蔬菜毫秒級精準(zhǔn)管控。“科技是第一生產(chǎn)力，我們累計投入數(shù)億元推進(jìn)數(shù)轉(zhuǎn)智改，這套系統(tǒng)讓生產(chǎn)效率提升5倍，產(chǎn)能提升75%。”李佳玲介紹道。在她的帶領(lǐng)下，公司始終踐行可持續(xù)發(fā)展理念，斥資研發(fā)全生物可降解地膜，推廣有機(jī)菌肥，在30萬畝原料種植基地打造循環(huán)農(nóng)業(yè)模式，讓農(nóng)業(yè)發(fā)展更具生命力。2025年，企業(yè)正式加入聯(lián)合國全球契約組織，成功站上國際舞臺。

“企業(yè)生于鄉(xiāng)土、長于鄉(xiāng)土，真正的成功要與鄉(xiāng)親幸福同頻共振。”李佳玲始終堅守初心，主動為21戶低收入家庭提供就業(yè)崗位，通過技術(shù)指導(dǎo)、保價收購、靈活用工等方式，幫助困難群眾增收致富。她還牽頭建立9000畝蔬菜訂單種植基地，以“四聯(lián)模式”帶動4000多戶農(nóng)民共享發(fā)展紅利。作為魯臺交流的紐帶，她積極組織臺商考察、邀請臺灣農(nóng)業(yè)團(tuán)調(diào)研，大力推介山東優(yōu)質(zhì)營商環(huán)境。2025年，該企業(yè)獲批山東省臺港澳青年實習(xí)實訓(xùn)基地，已有10余名臺灣大學(xué)生來菏實習(xí)并萌生留菏發(fā)展意愿。

“企業(yè)價值不在規(guī)模大小，而在能否滋養(yǎng)鄉(xiāng)土；女性光彩不只在創(chuàng)業(yè)賽場，更在守望相助的擔(dān)當(dāng)。”李佳玲的話語，道出了她扎根菏澤、反哺鄉(xiāng)親的不變初心。

三尺講臺守初心

匠心育人筑夢前行

擁有74年辦學(xué)歷程的巨野一中，女教師占比超60%，其中78%奮戰(zhàn)在班主任、備課組長等關(guān)鍵崗位，這支巾幗隊伍獲評2025年度全國三八紅旗集體。在菏澤市紀(jì)念“三八”國際婦女節(jié)暨巾幗典型事跡報告會上，學(xué)校黨委書記楊華深情講述了女教師們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的動人故事。

她們以堅韌與擔(dān)當(dāng)，把青春奉獻(xiàn)給三尺講臺。班主任賈明明為不耽誤學(xué)生備考，利用中考前兩天半的假期完婚；產(chǎn)后為兼顧教學(xué)，每天趁大課間在車上為孩子哺乳，用責(zé)任織密學(xué)生成長守護(hù)網(wǎng)。日常教學(xué)中，女教師們披星戴月、深耕課堂，備課授課、批改作業(yè)從不松懈，陪伴學(xué)生的時間遠(yuǎn)多于陪伴自家孩子。

她們以愛心與細(xì)心，溫暖每一顆年輕的心靈。田興梅老師抽屜里常年備著針線、藥品、理發(fā)工具等物資，貼心解決學(xué)生生活瑣事，被大家親切稱為“田媽媽”；面對自幼失去雙親、與弟弟相依為命的徐同學(xué)，班主任國冰迪主動幫扶、暖心疏導(dǎo)，學(xué)校同步落實助學(xué)政策，妥善安置其弟弟，對接“愛心媽媽”填補(bǔ)親情空白，助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。

在教育改革前沿，女教師們勇挑重?fù)?dān)，深耕“五育并舉”，主導(dǎo)“活動式課堂”改革，打磨500余個教學(xué)資源包，讓學(xué)生課堂參與率提升60%以上；立足地方文化開設(shè)“麒麟文化”校本課程，組建多元特色社團(tuán)，為學(xué)生搭建全面發(fā)展的廣闊平臺。“巨野一中的每一步發(fā)展，都鐫刻著女教師的堅守與奉獻(xiàn)，我們將堅守育人初心，為菏澤教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)永不褪色的‘她力量’。”楊華堅定地說。

柔肩擔(dān)重任

微光暖殘童

在菏澤市定陶區(qū)特殊教育學(xué)校，一群巾幗教育者用愛守護(hù)殘障孩子成長，獲評2025年度全國巾幗文明崗。她們以柔肩扛起重任，用微光點亮希望，為特殊孩子鋪就成長之路。

特殊教育沒有捷徑，唯有陪伴與堅守方能溫暖心靈。自閉癥孩子小舉剛?cè)胄r沉默孤僻、不愿交流，班主任劉老師堅持每日提前到校陪讀繪本、課間陪伴嬉戲、周末上門家訪，用三個月的執(zhí)著守候，終于換來孩子一句稚嫩的“老師，好看”，所有付出都化作滿滿的感動。肢體班老師耐心陪伴孩子練感統(tǒng)、做康復(fù)，康復(fù)班老師一字一句教發(fā)音、一招一式練動作，幫助孩子突破身體局限。

針對重度殘疾、無法到校的孩子，12名女教師自發(fā)組建送教上門小分隊，挎著康復(fù)器材、帶著課本教具，奔波在鄉(xiāng)間小道，把課堂搬到病床前。面對腦癱臥床、無法言語的孩子，仲老師和張老師每月定期上門，從抓握訓(xùn)練、單音節(jié)發(fā)音教起，日復(fù)一日耐心指導(dǎo)，當(dāng)孩子艱難比出“你好”的手勢、說出模糊的“謝謝”時，兩位老師熱淚盈眶，所有奔波都化作幸福。

這群特教園丁不僅有愛心，更練就了過硬的專業(yè)本領(lǐng)。聽障教師牛香玉深耕特色剪紙課程，她深知殘障孩子的敏感與渴望，手把手教孤僻女孩欣怡握剪刀、練技藝，帶她感受生活之美，幫助孩子打開心扉、重拾自信，最終順利考入特殊教育職業(yè)學(xué)院。在她的幫扶下，10余名學(xué)子成功升學(xué)，開啟人生新篇章。

“我們沒有驚天壯舉，只有日復(fù)一日的堅守，見證孩子第一次說話、第一次走路、第一次獨立完成作品，這些瞬間就是我們前行的最大動力。”該校體育中心主任鄒慧表示，特教團(tuán)隊將始終堅守崗位，用愛與專業(yè)守護(hù)每一個特殊孩子的成長夢想。