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□ 張明憲

習近平總書記在二十屆中央政治局第四次集體學習時的講話強調，“黨的二十大報告提出用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，就是要推動全黨以黨的創新理論為武器改造主觀世界。”我們黨之所以能夠在革命、建設、改革各個歷史時期取得重大成就，根本在于掌握了馬克思主義科學理論，并不斷結合新的實際推進理論創新。習近平新時代中國特色社會主義思想以原創性理論貢獻標注了馬克思主義發展的新高度，是黨和國家必須長期堅持的指導思想，為強國建設、民族復興提供了行動指南。黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。做好黨的創新理論大眾化闡釋，將黨的創新理論講好講透講活，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，成為接地氣、聚民智、順民意、得民心的理論，是各級黨校特別是基層黨校義不容辭的責任。

自2022年春季學期以來，市委黨校及時將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神等重點內容安排到主體班次教學中。在課程中專門設置了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神教學模塊，其中安排了《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想》《學習黨的二十大精神》《習近平法治思想》《習近平經濟思想》《習近平生態文明思想》等近20個相關專題課程，課時占比70%以上。積極倡導和運用研討式教學、案例式教學、體驗式教學、沉浸式教學、情景模擬式教學和現場教學等多種教學方式，不斷加強革命傳統教育、廉政教育、警示教育等內容。完善黨政領導到黨校講課制度，確保每年領導干部講課總課時占主體班次總課時的比例不低于20%。外請知名專家學者到黨校講課，不斷擴大“牡丹大講堂”的影響。挖掘學員資源，組織好學員論壇等活動，促進教學相長，切實提高教育培訓實效。在理論教學中，通過對講述內容的推陳出新、授課方式的另辟蹊徑、傳播渠道的多措并舉，使學員進一步理解黨的創新理論成果的深刻內涵和精神實質，使黨的理論教育和黨性教育不僅能讓學員震撼一瞬間、激動一陣子，更能銘記一輩子、影響一輩子。

為配合全市統一集中宣講，近年來，市委黨校集全校之力，打造優勢宣講隊伍，推出一批名師名課。2022年是黨的二十大、省第十二次黨代會、市第十四次黨代會召開之年，2023年以縣處級以上領導干部為重點在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。為學習好宣傳好習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、黨中央重大決策部署以及省市黨代會精神，充分發揮市委黨校理論宣傳主陣地作用，市委黨校由分管教學業務的副校長選派骨干力量，實施集體備課，精心打磨宣講課程，確保宣講效果。自2022年以來，市委黨校主要領導帶頭宣講習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神等內容，并選派優秀骨干教師參與市委和市委宣傳部組織的宣講團。截至目前，市委黨校共組織骨干教師外出宣講80余場次，受眾達11000余人，收到良好的社會效果。

在具體理論教學和宣講工作中，市委黨校圍繞如何將黨的創新理論講好講透講活，重點抓好以下幾項工作：

一是抓住“講什么”這個根本。堅持“內容為王”，突出政治性、建設性和針對性，讓宣講內容“實起來”。緊扣“補鈣壯骨”“凝心鑄魂”要求，針對黨員干部履職需求，精心設計教學課程，按需定制“授課模塊”；針對不同學制、行業、層級的干部學習需求，開展精準化、個性化排課，有效克服“一鍋煮”“一個調”“一份稿”的現象。

二是抓住“怎么講”這個重點。在黨校理論教學實施環節注重融入實戰研討、互動交流；在教學管理環節統一標準，規范管理，端正學風；在結業考核環節以學員評價意見倒逼教學質量改進，增強教學效果。在基層理論宣講中還努力做到將“天下事”講成“身邊事”，把“普通話”譯成“家鄉話”，用“小切口”反映“大主題”，用“小故事”闡釋“大道理”，切實把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，讓聽眾在“身臨其境”“感同身受”中產生共鳴。同時，注重運用新媒體新技術，推動傳統宣講方式同信息技術高度融合，使黨的創新理論“聯網上線”，增強時代感和吸引力，使黨的創新理論“全方位浸潤”人民群眾生活，實現黨的創新理論宣傳“高度”與“溫度”的統一。

三是抓住“怎么評”這個導向。堅持以問題需求導向帶動深度學習，前移培訓關口，促使學員帶著問題參訓、帶著思考學習，在解決思想問題的同時，提高黨性修養，增強宗旨意識；用好入學考試、課堂點評、結業測評三項考核指揮棒，客觀評估教學質效，促進教學相長、學學相長。

四是抓住“誰來講”這個關鍵。進一步加大人才引進力度，重點引進具有黨史黨建等專業背景的知名高校研究生，健全培訓進修、集中備課、知識更新等機制，促進青年教師快速掌握業務知識和教學本領；加強學術梯隊建設，大力實施“名師工程”，努力做到以名課推名師；把嚴肅政治紀律作為一條紅線貫穿始終，嚴把黨性教育專題準入關、政治紀律關，確保教師教學科研保持正確政治方向，努力打造一支政治強、情懷深、人格正的過硬教師隊伍。

市委黨校通過以上努力，著力增強理論教學和宣講的感染力和穿透力、針對性和實效性，讓大家能夠“喜歡聽、聽得懂、記得住”，能夠明白黨的創新理論中蘊含的道理學理哲理，能夠既知其一又知其二，既知其然更知其所以然。當然，將黨的創新理論講好講透講活不是一時一事的要求，而是黨校人一生追求的目標；將黨的創新理論講好講透講活不是黨校一個單位的事，需要各部門、各單位互相配合、互相支持，建立健全體制機制，在全社會形成學習黨的創新理論的濃厚氛圍。        

（作者單位：中共菏澤市委黨校）